为落实国家发展创意文化产业的指导方针，进一步提高我国高校文化建设和实践创新能力，展示高校数字艺术学科建设的新经验、新成果，促进专业内涵建设，表彰勇于创新的学校教师及学生，更好地促进艺术设计专业教育科研水平，鼓励师生积极参赛，加强学生团队意识建设，推动校企合作的纵深发展。在成功举办首届大赛的基础上，特举办第二届"全国高校数字艺术作品大赛"。

主办单位：工业和信息化部人才交流中心

特别支持单位：全国高职高专校长联席会议

协办单位：全国信息化工程师认证办公室、工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程办公室、中国职教学会数码艺术研究会、联合国训练研究所-上海亚太地区经济和信息化人才培训中心、国家数字媒体技术产业化基地、全球创业周中国站组委会、上海多媒体行业协会多媒体终端专业委员会、上海交通大学出版社

承办单位：NACG数字艺术人才培养工程办公室、上海工艺美术职业学院

支持企业：上海美术电影制片厂、环球数码、完美时空、巨人网络、上海久点触控......

联合承办单位：各省市分赛区高校

战略合作媒体：新浪

微博战略合作：新浪微博

云战略合作：新浪

弘扬民族文化、促进专业内涵建设、提升专业教学水平、提高学习积极性、培养学生团队合作意识、推进高质量就业；搭建校企产学研合作平台。

主任：　王希征(工业和信息化部人才交流中心主任)

副主任：李宁（工业和信息化部人才交流中心教育培训处处长）

姜鸣（上海工艺美术职业学院院长）

朱毓平（上海美术电影制片厂副厂长）

秘书长：郭清胜（NACG数字艺术人才培养工程办公室主任）

张苏中（上海工艺美术职业学院数码学院院长）

1、国内本科、专院的教师及在读学生。

2、以院校作为参赛个体，由学校统一组织报名，不接受个人参赛。

参赛院系可在大赛官网在线报名，同时需要提交正式盖章的报名表邮寄至组委会。

1、参赛学校预选作品后，统一推荐给组委会。组委会不接受个人报名、不接受跨学校跨单位组队参赛。

2、参赛作品一律由参赛校专人负责在线提交，见提交细则。

3、动画设计、微电影及影视广告三类作品，每副作品限三名创作人员（含三名），其他类别每幅作品限二名创作人员（含二名），指导教师限二名。

4、除微课程作品外，每幅参赛作品收取￥50元评审费，参赛学校至少推荐30幅参赛作品，不设上限。评审费用原则由院系承担，评审费不退还。

5、为鼓励教师积极参与微课大赛，微课大赛作品免收评审。原则上提交30幅学生参赛作品的学校，可以提交5幅免费微课作品。每增加10幅参赛学生作品，可以增加2幅免费微课作品。

6、本大赛不接受任何系列作品。

7、每件作品需填写一份电子报名表，并在大赛官网提交，提交的作品编码必须与报名表上的编码一致，编码规则见附件。

8、作品提交截止之后，不得进行作者及指导老师姓名的修改。

A.学生参赛作品类别如下：
1.　　平面设计类：

主题要求：以节能环保和公益类活动宣传广告创意设计为主；
　　内容要求：健康向上，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求；
　　形式要求：自拟广告语，以原创性为主要标准，创意特色鲜明，制作精良；
　　规格要求：A4幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。

主题要求：自选主题创作作品；
　　内容要求：健康向上、不得违反国家有关法律、行政法规的规定、符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求；
　　形式要求：原创设计、风格鲜明、构图完整、技法精湛、造型严谨而生动；
　　规格要求：A4幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。
3.　　网页设计类：
　　主题要求：自选符合主题要求的风格进行设计。
　　内容要求：健康正面、不得违反国家有关法律、行政法规的规定、符合民族文化传统、公共道德价值。
　　形式要求：图文编排合理、页面美观有个性、多页链接、所有页面都必须与主题相关、网页中不含任何恶意代码，所有网页中的超链接也不能链接到除参赛文件以外的网页。
　　规格要求：作品应包含全部文件数据，网页效果打印拼图，同时需提供1套可供平面印刷的电子文件，格式为JPG，效果图截图并进行排版，A4幅面，不低于300dpi分辨率，RGB\CMYK。

主题要求：自选题材原创FLASH/3D动画作品；
　　内容要求：内容健康、不违反相关法律法规。
　　形式要求：创意特色鲜明、动画形象生动有趣、动画动作设计流畅自然、故事完整、动画片长度在5分钟以内；
　　规格要求：标清和高清不限、mp4格式、同时提供1套可供平面印刷的截图排版电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率，RGB\CMYK。
5.  　微电影类：
　　主题要求：以自选题材为主，特别倡导社会热点题材；
　　内容要求：内容健康、不违反相关法律法规；
　　形式要求：创意特色鲜明、镜头语言运用合理、故事结构完整、艺术风格显著、片长10分钟以内、mp4或者mov格式，同时提供1套可供平面印刷的截图排版电子文件、格式为JPG、排版合成画面A4大小、不低于300dpi分辨率、RGB\CMYK。

主题要求：自选题材为主，鼓励公益性选题；
　　内容要求：健康向上，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求；
　　形式要求：原创影视广告作品、立意构思巧妙、视觉冲击力强、制作精良、印象性高、影片长15—60秒；
　　规格要求：mp4、mov格式、提供可供平面印刷的电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率、RGB\CMYK。

主题要求：自选题材原创摄影作品；
　　内容要求：健康向上，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求；
　　形式要求：原创单幅广告摄影作品、主题鲜明、广告意念传递巧妙，创意新颖、视觉冲击力强、立意构思巧妙、用光精致、影像清晰层次丰富；
　　规格要求：图片文件大小不得小于A3，JPG，300dpi，RGB\CMYK。
8. 　 久点触控产品设计类：
　　主题要求：以“智慧城市”为基本设计主题。分为“演示性自助终端产品造型设计”及“功能性自助终端产品造型设计”两大类产品设计选题，参赛选手可从选题中任选其一参赛。
　　产品设计内容要求：以自助终端外观造型设计为基本设计内容，可以登录http://www.kiosk.com或http://www.gtkiosk.com参考网站熟悉了解自助终端的功能、特性和用途。
　　形式要求：产品尺寸为功能性自助终端不大于1000mm*1000mm*2000mm（长*宽*高）；演示性自助终端按照16：9的比例，厚度不大于200mm。要求整体线条流畅，简洁；区域分布合理；能让用户更容易操作，包括障碍人士。产品外观和图像设计体现“智慧城市”的精神；与软件界面融为一体，富有时代气息和亲和力。原创设计、功能科学、造型美观且符合主题，技术性高、有实用价值。
　　规格要求：提交打包工程文件（含贴图、模型、材质文件）、产品渲染效果图（JPEG格式、300dpi）、产品使用说明（DOC格式），提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面，不低于300dpi分辨率，RGB\CMYK。
9.　 建筑&室内设计类：
　　主题要求：以对当地经典建筑及室内环境的艺术表现为基本主题；
　　内容要求：内容健康、不违反相关法律法规；
　　形式要求：设计意图明确、构图饱满、色调和谐、造型合理正确、模型布线合理、材质应用和渲染效果精致优美、禁止抄袭和剽窃。
　　规格要求：提交打包工程文件（含贴图、模型、材质文件）、产品渲染效果图（JPEG格式、300dpi）、产品使用说明（DOC格式），提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面，不低于300dpi分辨率，RGB\CMYK。mp4、mov格式、提供可供平面印刷的电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率、RGB\CMYK。
10.  景观设计类：
　　主题要求：以“家乡的记忆”为主题，设计住宅庭院景观方案；
　　内容要求：内容健康、不违反相关法律法规、能够体现“家”的概念；
　　形式要求：设计方案能够充分表现出独创性，能够做到实用价值和形式感之间的良好平衡，设计选材和植物配置合理。
　　规格要求：提交含设计说明的景观设计效果图方案1套（不超过3张），每张电子文档须是A4幅面、JPEG格式、300dpi、DOC RGB\CMYK格式1套。如果使用三维软件制作的设计方案，需提供打包工程文件（含贴图、模型、材质文件）。
B. 教师类作品：
　　1、教师个人的各科目参赛作品的具体要求与学生类相同：
　　2、教师个人参赛作品增加“微课程”这一特别科目。
11.  微课程大赛要求：
　　微课作品是专门为专业教师设置的教学作品类比赛，目的是鼓励教师创作精品课程，提升专业教学技能，为适应未来网络化教学环境作准备。微课程大赛的具体要求如下：
　　课程设计要求：以面向网络远程学习的学生为对象、设计1节教师本人擅长的专业知识讲解和技能辅导的微课程；
　　教学内容要求：教学内容正确、无政治性错误、无错误导向。文字、符号、单位和公式符合国家标准、符合出版规范、无侵犯著作权行为。
　　课程结构要求：教学目标明确、重点难点突出、知识体系选择合理、岗位能力指向明确、教学过程逻辑结构清晰、知识和能力衔接紧密、符合教学认知规律。
　　课程形式要求：以辅导一个阶段性操作技能、或者讲解一个或者一个知识点为主，文字、音效、特效、视频切合教学主题、普通话标准、专业用语正确。
　　课程规格要求：10钟以内的微课程视频、可以有字幕、背景音、旁白等元素；
　　规格要求：mp4或者mov格式、同时提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面，不低于300dpi分辨率，RGB\CMYK。

2013年10月18日启动

2013-10-18至2014-03-31： 参赛学校作品征集&初选

2013-04-01至2014-04-30 ：参赛学校在线提交作品

2014-05-01至2014-05-31 ：作品评选，包括网络海选、评审专家在线评

2014-6月初：　　　　　　官网公布获奖名单

2014-06-15：　　　　　　 邮寄获奖通知及颁奖典礼邀请函

2014年暑期（暂定7月）： 颁奖活动及典礼（CG教学发展论坛、坛、获奖团队教学展示、获奖作品展、颁奖典礼等）

院校类："优秀组织奖"

组别：教师组、学生组、微课程组分别评选

奖项等级：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四级等级奖及优秀奖

网络人气奖：分设一等奖、二等奖、三等奖

指导教师奖：根据指导学生作品的获奖等级而定

1、参赛学校预选作品后，统一推荐给组委会。组委会不接受个人报名、不接受跨学校跨单位组队参赛。

2、参赛作品一律由参赛校专人负责在线提交，见提交细则。

3、动画设计、微电影及影视广告三类作品，每副作品限三名创作人员（含三名），其他类别每幅作品限二名创作人员（含二名），指导教师均限一名。

4、除微课程作品外，每幅参赛作品收取￥50元评审费，参赛学校至少推荐30幅参赛作品，不设上限。评审费用原则由院系承担，评审费不退还。

5、为鼓励教师积极参与微课大赛，微课大赛作品免收评审。原则上提交30幅学生参赛作品的学校，可以提交5幅免费微课作品。每增加10幅参赛学生作品，可以增加2幅免费微课作品。

6、本大赛不接受任何系列作品。

7、每件作品需填写一份电子报名表，并在大赛官网提交，提交的作品编码必须与报名表上的编码一致，编码规则见附件。

8、作品提交截止之后，不得进行作者及指导老师姓名的修改。

本次比赛预计征集作品较多，为保证参赛作品的有序、高效，组委会将为每个参赛学校设置一个唯一的ID号，所有参赛学校在对作品进行编码时，做到每个参赛作品编码的唯一性，方便作品分检。由"ID""类别""组别""编号"。

教师类作品编码："学校ID"-"T"-"作品编号"。

学生类作品编码："类别"-"学校ID"-"S"-"作品编号"，详见以下说明。

参赛单位唯一识别代码。为一个罗马数字+四位阿拉伯数字组成，Ⅱ代表学校。学校报名参赛后，组委会分配ID号给参赛学校。学校不得自行编排，以免重复。参加过第一届大赛的学校，可以沿用老的ID编号。

类别：为一个大写英文字母。A:平面设计；B:数字绘画；C:网页设计；D:动画设计；E:微电影；F:影视广告；G:广告摄影；H:久点触控产品设计；I:建筑&室内设计；J:景观设计；K:微课程大赛

组别："教师组"以T表示、学生组S表示。

学校推荐作品的优先顺序，依次从001开始。例如 如：参赛校的ID为Ⅱ0002，推荐60幅平面设计类学生参赛作品，分别以“A-Ⅱ0002-S-001”至“A-Ⅱ0002-S-060”命名；同时推荐30幅动画设计类学生参赛作品，分别以“D-Ⅱ0002-S-001”至“D-Ⅱ0002-S-030”命名，以此类推。 
如：学校的ID为Ⅱ0026，推荐5幅教师作品，分别以“Ⅱ0026-T-001”至“Ⅱ0026-T-005”命名，不用加类别。

全国高校数字艺术作品大赛组委会

地址：上海市闸北区彭江路602号德必创意产业园区E-132

电话：021-51097968； 400 606 7968

官网：www.ncda.org.cn

Email：ncda@ncda.org.cn

官方微博： 新浪微博：weibo.com/nacgncda ；腾讯微博：t.qq.com/NACG-NCDA 

QQ群：112156259 ； 微信平台：NACG-NCDA

 

 

2014-03-01至2014-04-13： 按照大赛要求指导参赛学生作品

2014-03-30至2014-03-31： 指导老师汇总填写预报名表，美术实训中心统计汇总

2014-04-12至2014-04-13： 指导老师汇总学生作品电子版，统一报美术实训中心

2014-04-13至2014-04-15：学生作品系内评选

2014-04-15至2014-04-25：作品确定编码、在线提交